| 备注 |
| 家访手记 |
燕玲老家是坡结乡龙凤村的，乡下的老房子有一百多年了，因为家庭特殊，现在还在使用中。父母为了供四个孩子读书，十多年前就到县城打临工，赚钱来维持家庭。最初是在县城的一个木材公司后面的山沟里自己搭了个棚居住生活，一住就是7年，后面随着四个孩子的长大，窝棚没办法住下一家6口，06年就租了现在的这间位于二楼的约50平米，三室一厅的房子。租房的前三年租金是1800元每年。这在当时，对于这个家庭来讲是一笔巨额开支。09年开始，在政府的帮助下，为其承担了由1800元一年涨到2400元一年的房租。
同时，父亲为了能让孩子接受到更好的教育，花钱把两个女儿的户口也签到了县城。此时四个孩子都在县城读书了。也许是因为城里户口的关系，两个女儿有得到政府的低保生活补助。两个女儿也没有辜负父母的期望，不仅聪明，懂事，学习成绩从小学到现在，一直是名列前茅。各类大小奖状有30多张和一些奖品。知道家里困难，父母赚钱不容易，正常平均每月需要300-400元的伙食费，两姐妹每人每月只要250多元，极度的节约俭用。而且因为两姐妹的学习成绩优异，每次月考，都保持在前三名，学校为了鼓励这些学生，往往每次会有50-100元不等的奖励。这不仅给两姐妹带来了学习的动力，也给两姐妹解决了一些实际的生活困难。
为了节省开支，父母在老家还中有田地，种有一亩多的水稻，但往往还不够吃。种的玉米每年能卖一千元左右，还种了一些菜，平常县城没工做时就会老家照看一下，每隔几天就是往返于老家和县城之间，每次回家有菜能摘的时候都会在带回县城。在县城的生活月半个多月才能去买一次肉吃，偶尔去买一些青菜。
现在回想起刚到燕玲家，向她父母说明来以后，燕玲爸爸就很从容自豪的向我说起了自己的两个女儿，告诉我她们在学校很受老师和同学的喜欢，同时老师也很照顾燕玲两姐妹。正当我向在与其询问时，燕玲的父亲走进了房间，拿出了厚厚一叠奖状，我认真仔细地看了一下，有区（省）里的、市里的、县里的、学校的个类奖状30多张。随后孩子父亲又提出一个袋子，发现里面装的全是高档的笔记本，总共有十多本，全是学习成绩优秀，学校奖励的。
孩子的父亲表示，他们就是想着要两个女儿去上大学，多读点书，两个女儿自己也有强烈的读书愿望，想去上大学。但同时燕玲的父亲又深情的向我说，希望我能通过心守家园帮助她们，家里条件实在是困难，为了供四个孩子读书老家的房子也没办法新建。说若能帮两个女儿以后上大学，他也将会告诉两个女儿等大学毕业了也要回报社会，去帮助他人。顿时，更加印证了我刚接触其父母的第一感觉：朴实，淳朴，开明。 |
| 学生自述 |
我是09（2）班的燕玲，在老师的推荐下，我有幸能够向心守家园提出助学金申请。之所以申请，是因为我的家庭情况特殊，父母随着年龄大增大，病痛越来越多，身体也没有以前好了。加上我们家有四个人读书，这使得我们的家庭条件每况愈下，入不敷出。现在紧靠父母在县城给别人做零工，赚点钱来养家糊口，供我们上学读书。父母为了够让我们过的好一点，自己从不舍得，吃，不舍得穿。而家里面，除了做饭用的那一套电器和一台电视机，没有其余值钱的家具了。因为父赚的钱全都用在了我们身上。致使十几年来我们家都是租房子住，老家的房子是几十年前的土房子，现在已经无法住人。在县城生活开支大，为了省钱，父母就回老家种了点水稻、玉米和菜。我们家庭虽然确实困难，艰苦，但我也从没抱怨过父母，不会向父母要求什么，因为我知道，再多的抱怨和怨恨也是无济于事的，只要通过自己的努力，读好书，多学点文化。有了知识才能真正的改变自己，改善家庭生活。为此，不管我是否能够得到心守家园的资助，我都将会好好学习，努力学习，争取考上一所好大学，从而实现自己梦想。 |
| 班主任评语 |
该生在校表现好，遵规守纪，学习勤奋努力，为人诚实。两姐妹同时在高三，家庭确实困难，反映情况属实，同意推荐。 |
