广西桂林市龙胜镇初级中学 LS24009鑫飞 基本信息表 家访志愿者：陈亦灵,吴子盈,朱益瑩 家访日期：2025. 您在决定资助这个孩子前请务必浏览资助方法 如果您决定要资助这个孩子 为了保证您的爱心能准确到达 您在汇款前请务必与资料员木兰13505745900联系 或者发邮件至you2v@vip.163.com 志愿者会告知您详细的汇款地址和联系方式 ■该学生已有资助意向，请选择其他学生资助■ 姓 名 LS24009鑫飞 性 别 男 出生年月 2010年9月 民 族 苗族 班 级 八年级 邮 编 学 校 广西桂林市龙胜镇初级中学 家　庭　情　况 家 庭 成 员 情 况 关系 姓名 年龄 职业/所在学校 健康状况 外出打工情况 祖父 永昌 77 无业 残疾 祖母 子花 77 无业 多病 哥哥 陆龙 23 学生 健康 家庭住址和邮编 广西壮族自治区龙胜各族自治县****** 家庭经济收入及主要来源 月总收入2190元（4人低保960元+红十字会补助600元+残疾补助160元+退休（养老）金470元），每年产业帮扶补助341.18元。 住房情况 两层木结构楼房，占地150㎡ 财产概况(耕地、牲畜、电器等) 1.4亩闲置耕地（部分种水稻、辣椒）；6只鸭、11只鸡；1台电视机、洗衣机、冰箱。 学 习 情 况 与 受 资 助 情 况 学杂费用及相关说明 生活补助800元/学期 曾获何种奖励 成绩排名 是否有辍学经历及简要说明 否　 是否需要帮助生活费 否 是否住校 是 备注 家访手记 2025年5月10日上午，我们一行三人经过一个半小时的颠簸车程到达了中洞村，跟村支书会和后，他带着我们前往鑫飞同学的家里，步行了约10分钟。 一路上村支书跟我们简单介绍了他们一家的情况，鑫飞同学家里现在有四口人，他在镇中寄宿读初中，哥哥在外地上大学，爷爷奶奶年迈在家，母亲在2018年离家后就很少联系了，父亲在2020年病逝，家里现在缺少劳动力，生活拮据。 鑫飞家里是一栋典型的山区两层木结构楼房，岁月的痕迹在斑驳的木板墙上清晰可见。屋前的水泥隔间据说是鑫飞父亲在世时搭建起来的。门口的铁皮雨棚，是之前县里王部长援建的。村支书说，"以前下雨天，老人进出都要淋雨。" 走进屋里，家里的布置非常简单。堂屋里除了一张掉漆的方桌和一张长木椅、几把旧椅子外，几乎看不到其他家具。墙上贴着许多已经泛黄的奖状，是鑫飞和哥哥读书时获得的荣誉。厨房里只有一个简单的灶台和一张龙胜当地吃饭的火塘桌子，旁边的电视机也很少使用。在昏暗的光线下，我们见到了鑫飞的爷爷奶奶。两位老人看起来比实际年龄要苍老许多。爷爷拄着一根磨得光滑的木棍，走路时颤颤巍巍；奶奶佝偻着背，双手不自觉地扶着腰部。由于老人只会说当地方言，村支书特意请来了鑫飞姑姑帮忙翻译。 通过交谈，我们了解到这个家庭令人心酸的故事。鑫飞母亲在18年离家后就跟两个孩子很少联系，在鑫飞父亲离世的第一年曾经带两个孩子回娘家过年，在哥哥上大学的第一年给过600元，除此之外平时没有支付抚养费，现在几乎断联。鑫飞父亲在鑫飞母亲离家后，生活比较颓废，时常喝酒，后来患上了糖尿病和各种并发症，在20年脑梗偏瘫后一个多月就去世了。谈及此处，鑫飞姑姑和奶奶都眼闪泪光伤心不已。在这之后家里就只剩下了年迈的两位老人和两个还在上学的孩子。 鑫飞爷爷有听力残疾和高血压，走路也不太稳当，去年还摔到了头部，住院缝了十几针。病历上爷爷还有肾结石、肾囊肿、陈旧性骨折等的一些毛病，但都还没有进一步治疗。鑫飞奶奶腰椎不太好，都是佝偻着腰，最近还出现了血尿的症状，但因经济困难一直没去医院检查。两位老人的身体状况都较差，没有能力再从事繁重的农务，只能在家附近种些自己吃的蔬菜和辣椒。他们大部分田地都已荒废，有的是鑫飞姑姑他们这些亲戚在种，顺便过来看看两位老人。 鑫飞的哥哥现在在百色上大学，刚上大学那年，他父亲去世才不久，是靠村里组织的捐款和企业赞助攒起来的路费、生活费和学费。现在他靠助学贷款继续着学业，寒暑假会回到家里来。蒙鑫飞现在在镇中上初二，他性格比较腼腆内向，见到我们时，只是低着头，小声地和我们打招呼。他所在的镇中管理严格，有驻校教官时常检查，这也让他养成了良好的纪律意识。他平时在校住宿，和宿舍同学相处融洽，周末多数时候会住在县里小姑姑家。在学校里，他没有违纪记录，课余时间会跟同学打打球，是个踏实懂事的孩子。 在这个家庭里一边是一天天更老的爷爷奶奶，身体每况愈下，一边是还在学校的哥哥弟弟，没有收入。哥哥虽然快要毕业了，但也还有四年的助学贷款需要偿还，这个家庭的难关可能还要一段时间才能度过。 学生自述 　我家中有4口人，爷爷奶奶年迈，哥哥和我在上学，爷爷听力下降还有高血压，家中劳动力鲜少，靠年迈的爷爷奶奶下地干农活，经济困难，生活拮据。本人在龙胜镇初级中学读初二，学习努力，积极向上，在生活上，与人友好相处，热爱生活，在学校会和同学打打乒乓球。 班主任评语 　该同学遵守学校规章制度，学习认真，做事踏实，集体观念强，能与同学友好相处，家庭情况属实，同意申请助学补助。 采访照片