姓
名 |
SJ24008小巍 |
性
别 |
男 |
出生年月 |
2010年11月 |
民
族 |
壮族 |
班
级 |
初二年级 |
邮
编 |
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学
校 |
广西柳州市三江县民族初级中学 |
家 庭 情 况 |
家
庭
成
员
情
况 |
关系 |
姓名 |
年龄 |
职业/所在学校 |
健康状况 |
外出打工情况
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父亲 |
显魁 |
44 |
无业 |
偏瘫 |
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姐姐 |
小源 |
17 |
务工 |
健康 |
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祖父 |
炳忠 |
72 |
务农 |
健康 |
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家庭住址和邮编 |
广西壮族自治区柳州市三江县****** |
家庭经济收入及主要来源 |
全家B类低保265*4=1060元/月,姐姐外出打工2000元/月(自给自足)。 |
住房情况 |
自建砖房三层,占地80平方米。 |
财产概况(耕地、牲畜、电器等) |
0.5亩地,冰箱2个(已坏)、电视、洗衣机,20只鸡。 |
学
习 情 况 与 受 资 助 情 况 |
学杂费用及相关说明 |
生活补助800元/学期 |
曾获何种奖励 |
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成绩排名 |
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是否有辍学经历及简要说明 |
否 |
是否需要帮助生活费 |
否 |
是否住校 |
是 |
备注 |
家访手记 |
去小巍家有一段路程,路上村委同志介绍了他家的基本情况,一直感慨道这小孩实在可怜。我们了解到在小巍跟姐姐还小的时候,他父母就离婚了,母亲是外地嫁来,离婚后双方没有了联系,父亲身体原因突发瘫痪,爷爷年迈,家里没有劳动力,家庭只靠低保维持生活,家里没有能力抚养两个小孩上学,姐姐初中一毕业只能去打工。通过村委同志的讲述,我们对小巍的家庭有了一个大概的了解,并为之感到不易,也心疼小巍姐弟俩,想为其争取资助的心更加坚定。
来到荣巍家楼下,我们见他家房子外观装修得还不错,是三层楼的砖房。走进屋内,里面还是简陋的水泥地板,房子也较为狭窄,家具很少。我们上到二楼,见到小巍小心翼翼地搀扶着他的父亲缓慢地走出来,他父亲吃力的同我们打招呼,小巍将父亲扶到板凳上休息,又急忙着找板凳给我们。家访中,我们感受到小巍很阳光热情,字写得较好,喜欢数学科目,爱好打篮球跟写毛笔字,周末放假回家经常去村里毛笔班练字。问道母亲时他说没有印象了,想联系也不知道怎么联系;他说姐姐外出打工,有时也会给自己一些零花钱;父亲半边瘫,平时还要做各种康复治疗,自己会帮父亲,只是去学校了,父亲跟爷爷在家,不放心他们。这样家庭环境下,小巍并没有自暴自弃,依然保持上进的心,在班级成绩优异,在校勤俭节约,在家里照顾爷爷跟父亲,非常孝顺。小巍的父亲艰难地同我们讲,小巍没有手机,平时回家会拿他的手机看会;问道康复治疗,他父亲说现在很少去了,平时自己在家做点康复运动,买了些简单的工具,家里也没有钱去做多次康复治疗。简单的几句话,他艰难的回复着我们,口齿不清的他欲言又止,默默听着我们交谈。
中途,小巍的伯母带着他家的材料来。我们了解到,自小巍的父亲边瘫后,小巍家的事情都是他的大伯跟伯母来操持,小巍在校的学习生活都是由他们来管理,每学期要交的资料费跟伙食费等费用将近一千五左右,来回车费一个月120元,平时给点零花钱,他都不用,在学校里表现很好,伯母说小巍懂事得让人心疼。谈到他姐姐,伯母说姐姐也还是个孩子,想让她继续升学,但她坚定要出去赚钱,也难为她了;出去也没有什么适合的工作,去了几个月又回来,又重新找,一个月得2000左右也刚好够她自己花,只能自给自足。伯母提到自己有两个孩子,虽然毕业了,但还没成家也还需要他们支持,他们能帮到小巍的也不多,家中的二伯一家也是只能帮忙点;以后小巍升学所需费用越来越高,父亲跟爷爷也年长,父亲的治疗费和爷爷的医药费也是常年不断开销,他们也为小巍一家感到担忧,希望小巍能好好学习,争取得到资助,以后找到好的工作,减轻家里一些压力。
家访到一半时,小巍的爷爷从楼下上来。伯母说爷爷年纪大了,听力有些不好,还患有高血压,在家照顾小巍的父亲,几乎很少出门。最近村里送了20只小鸡仔给他养殖,平时他也会去地里种点菜。小巍家的地只有0.5亩左右,地基本征收,所得补偿费都用来修建房子了,自他父亲边瘫后家里也就没有钱装修了。家里的两个冰箱都坏了,有个洗衣机跟电视,平时三爷孙在家看点电视。父亲跟爷爷在作业方面都不会辅导小巍,但他每次回家都能完成作业,有一颗热爱学习的心。
小巍是个不卑不亢的孩子,积极乐观,艰苦朴素,举止间都彰显着一股文人的气息。他有礼貌、有教养,不深入了解他的家庭,我们很难想到这样艰苦环境下,他犹如一棵松树,自强不息。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们也坚信小巍一定会努力改变自己的命运。同时,我们希望他能得到社会的关怀与照顾,更好的完成学业。 |
学生自述 |
我爸爸得了脑出血没有劳动能力,爷爷由于年老也没有劳动能力,没有收入,所以姐姐外出打工。在学校里态度比较认真,喜欢数学门课,爱好打篮球,希望考上好的高中,会写毛笔字,平时回家会帮做家务,是个比较听话的孩子。家里靠伯父伯母照顾,希望能得到帮助。 |
班主任评语 |
小巍同学是一位努力学习、艰苦朴素的学生。在学习方面,该同学课堂上认真听讲,积极回答问题;课后主动完成作业,还经常向老师和同学请教问题。在生活中,该同学表现出了超出同龄人的成熟与担当。了解到其家庭困难的情况后,更能体会到他的不易。然而,他从不抱怨,而是以乐观的心态面对生活。在班级中,与同学相处融洽,乐于助人,积极参与班级活动。 |
采访照片 |

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