备注 |
家访手记 |
我们一行两人来到**村**屯,今天要家访的是就读于良口乡中心校五年级月芝家,月芝带其两个妹妹来村口迎接我们,月芝一家7人都享受C类低保,每月每人有215元。
房屋简单装修,家庭生活节俭,家在公路旁边,一路上车来车往,月芝紧握牵着妹妹们的手,不让她们乱跑,妹妹们也是很听姐姐的话,看得出来平时三姐妹乖巧懂事,相处和睦。月芝的母亲在家门口等待着我们,非常热情的接待我们。家门口养了十几只鸡,她母亲说家里小姑准备生小孩了,养来给姑姑送礼和补身体。月芝家是二层的砖房,无装修,房子看上去较为陈旧。二楼有三个较小的房间,月芝同父母姐妹住二楼,月芝姐妹跟母亲一起睡,房间只有一张床。大厅较窄小,有台电视和一张木制沙发;厨房在二楼里侧,有台老款的冰柜。三楼还未修建,家里没有衣柜跟空余的地方存放东西,上三楼楼梯堆满了衣物。一楼是爷爷奶奶居住,只有一个房间,地面干净整洁。走访一圈月芝的家,居住环境简陋,平时生活节俭,简单的设施却藏不住一家人满满的爱以及对美好生活的向往。
家庭劳动力少,家里负担重大。月芝母亲为照顾家里三个小孩跟两个老人,常年在家务农,平时去检点茶叶,收入较低。父亲在外务工,一个月3000元左右,工资不高,难以维持家庭开销。爷爷常年瘫痪在床,生活难以自理,平时需要吃药维持身体,具有残疾证,得点残疾补贴。奶奶主要照顾爷爷起居跟日常生活,平时帮在家带小孩,虽然身体条件也一般,但为了家里,得空就去种菜跟捡点茶叶,最多一天能得50块钱。月芝有两个妹妹,一个读三年级,一个读幼儿园,妹妹们在校表现良好,在家也乖巧。她母亲说家里三个小孩都挺爱学习的,平时下课回家都会按时完成作业。月芝的爷爷瘫痪多年,我们下楼观看时,他在床上躺着,礼貌与我们打招呼,她母亲说自己要照顾三个小孩,爷爷主要是奶奶照顾。
月芝母亲把月芝的奖状用个册子来装订,开心的拿给我们,一本厚厚的奖状册子,记录的不止是月芝的成长,更是她努力与进步的见证,是一个农村艰苦家庭的希望。月芝从小认真学习,能按时完成各项作业,学习成绩一直在班里名列前茅,曾获得一等奖和三好学生等奖项;月芝也是个热爱运动的孩子,在校积极参加各项比赛,参加跳绳、跑步等,获得第五名等名次。同时,月芝具有较强的集体荣誉感与责任感,积极担任班干,参与班级和学校的各种活动,获得过“优秀班干部”与“劳动之星”等称号,是个德智体美劳全面发展的学生。
虽然月芝家庭条件艰苦,但她的家人很支持她学习,并不断鼓励她们三姐妹,她母亲知识能力水平有限,但会尽最大努力去辅导她孩子。月芝懂家里的不易,放假时会帮妈妈照看妹妹与爷爷,生活上勤俭节约,学习上艰苦奋斗,从不气馁。学习态度认真,积极参与活动以及家里的关注,锻造了她热情开朗的性格和坚韧不拔的毅力,小小年纪却让她成了一个小大人。希望她能得到资助,帮助她更好完成学业,鼓励她不断进步,成为一名更加优秀的学生。 |
学生自述 |
我家中有7口人,家中爷爷奶奶年龄较大,其中爷爷常年因病卧床,家庭重担全在父母身上。我和两个妹妹正在上学父母需要承担三个人的学费和生活费,家庭教育支出较大,同时还要承担爷爷的医药费,家庭十分困难。 |
班主任评语 |
月芝同学是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好孩子。积极参加各种活动,有较强的集体荣誉感和责任感。 |