| 备注 |
| 家访手记 |
注：生08年起获得“心守家园”资助，升入高中后，资助标准提高，原资助人无力承担，经对学生的再次家访，重新上网。
我们先坐三轮车大概离家玲家有20分钟的路程，里面的山路实在是太陡了，车进不去了。我们也不得不下车走路进去，一路上聊着天到了家玲家。她家坐落在树林后面，摩托车很难进去。一间土坯瓦房映入我们眼中，看起来年代很久了。家玲的母亲见我们的到来，两只手一直在比划着，嘴里发出“啊啊噢!”的声音，但我们不知道她在说什么。家玲的父亲不在家，我们没有见到他。家玲的叔叔在家，他也是残疾人，左手弯曲，不能干活。他的基本生活费有国家补助。家玲的父亲现在已经70多岁了，但他还是去割松脂卖。家玲家里因为太贫穷了，她父亲50多岁时才了老婆成婚。她家里的地板还是泥土的，坑坑洼洼，房间里面摆着几张破旧的家具。在门口搭了个鸡栏，用来养鸡的。家里的房子明显有裂缝。她哥哥在广东打工，每个月有1400元，包住不包吃。她姐姐为了照顾父母亲，在家干农活，没有出去打工。家玲今年暑假初中毕业去了广东打工，这个学期的学杂费是用她打工的钱交的。我很惊讶，她小小年纪就去外面打工，实在是让人佩服。 家玲的母亲不会做饭，做的饭有时生有时熟，家务活也很少干。在我们照相时，家玲的母亲很高兴，很配合我们的工作。希望她能够得到资助，使她完成学业。 |
| 学生自述 |
父亲年老体弱，现已七旬多了，无法劳动。母亲患有先天性残疾（聋哑），无法用语言交流，缺乏沟通能力，生活上也不能自理。但我很爱我的家，爱我的家人，爱我的妈妈，我是她最骄傲的女儿，我最大的期望是为了我的好妈妈，好好的读书，为心中的远大梦想努力追逐，让心中的梦放飞希望的光辉。虽然梦想的道路上有很多，很大的坎坷和困难。但是我坚信我自己心中的梦，不管未来的人生道路有多难的走，选择了唯一的抉择—读书。我一定会踏着坚强、执著的步伐向前进，怀着坚毅的信念努力为梦想而飞，开创属于自己的未来，好好读书。 |
| 班主任评语 |
该生入学以来，学习刻苦认真，平常和同学相处和睦，积极参与学校组织的各种活动。在老师眼里她是一位好学生，在同学眼中她是一位好学友。她也是一位穷苦人家的孩子，其父亲年老多病，母亲身患残疾，因而家庭经济十分窘迫，然而困境并未能将她击垮，个性坚强的她希望能通过自己的努力改变现状。小苗的茁壮成长需要雨露的滋润，她也希望社会能给予提供帮助使其能顺利完成学业。
班主任签字：莫骁隆
2010年11月12日
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