| 备注 |
| 家访手记 |
从玉凤镇到能带村，一路都是砂土路，路面坑坑洼洼，极其难走，从镇上过去就短短的十多公里路程，我们花了一个多小时的时间。从能带村进去，一眼望去，种植的基本上是甘蔗，没有什么粮食作物以及其他的经济作物，据当地的村民介绍说，甘蔗价钱好的时候，还可以赚点钱，如果遇到价钱不好的时候，基本上所有的卖蔗钱只够买化肥以及人工费。
彩娜的家是住在一座小山脚下，那里就她家和她堂叔家，据黄老师介绍，因为里面的屯里没有地方建房子了，就只能把房子建到小山脚下。彩娜家从外表上可以看出房子是已经有些年头了。家里面没有一件像样的家具，可以说是家徒四壁。通过交谈我们得知，彩娜的爸爸妈妈在外面打零工，由于家里面田地比较少，又处于贫困山区，交通极其的不方便，生活环境比较恶劣，家庭开支比较大，彩娜的爸爸妈妈只能够在外面打一些零工来维持家里面的正常开支。彩娜的爷爷由于双目失明，无法正常劳动，奶奶经患有胃病，经常需要药物来维持。
在家访后，我们又去学校了解了彩娜的一些情况，通过班主任对她的评语我们可以看出，彩娜同学在学校学习是比较刻苦、勤奋的，能够积极的完成老师布置的各项任务，是一名德智体全面发展的学生，有很大的培养前途。
彩娜同学，学习努力、勤奋，虽然家里面经济困难，依然压不住这个乐观的孩子，上高中、上大学是她的理想。作为一名志愿者，我非常的希望这些贫困山区的孩子能够在国家政策的支持下，通过读书改变自己的命运，用知识改变贫困。同时，我也非常希望有更多的爱心人士和我们一道来帮助这些贫困的孩子上学，共同为这些孩子们来撑起希望的明天。
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| 学生自述 |
父母外出打工，家里没有任何的经济来源，加上奶奶经常生病住院，还有我上学需要生活费，所以造成家庭经济困难。在学校里过得很快乐，跟同学们一起讨论问题，一起学习，跟同学们相处也很好。我的愿望是能成为一名好老师，今后要好好努力学习，实现自己的理想。 |
| 班主任评语 |
该同学家住贫困山区，交通不方便，生活环境恶劣，田地极少，家庭收入微薄，长年劳作，加上供养孩子，开支很大。而该生在学校学习十分刻苦勤奋。有理想，有志气，认真完成各科作业。尊进老师，珍惜班级荣誉，成绩优秀，是一位德智体
全面发展，很有培养前途的同学。
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