| 备注 |
| 家访手记 |
彩凤同学家是我同一天走访的第三个家庭。一想到这个家庭，我就想到“眼泪”这个词。彩凤同学在写自述的时候，一直留着眼泪。这眼泪包含着很多东西。18岁的她，才读初二。迟读书的她很想读书，可能最近父母跟她提出，不要读书的事儿，也可能因为家里确实贫困的事儿，让她边写自述边流泪。站在旁边的我，只能说：坚强。我也相信彩凤同学也会坚强。她是一个好学生，喜欢看课外辅导书，还得过很多奖项，例如：“优秀少先队员”、“数学科优秀成绩奖”、“书法（硬笔）比赛优秀奖”等。这么棒的学生，会坚强的！
彩凤同学的家门前就是一小段崎岖不平的山路，她家建在半山腰。门前堆了好多柴，一进到家里面，桌子和椅子都没有。印在我眼前的就是满屋子杂七杂八的东西。然后她和弟弟一起在厨房搬了三张椅子出来给我们坐下。当时，爸爸外出，只有妈妈、弟弟、和她在家。接着，我观察了他们家的每个房间，并不是所有的房间都有蚊帐，有一个房间的床是用大石头加一个木板拼成的。家里没有电器。当我们问到家里的情况，妈妈也忍不住眼泪。因为，全家只有靠妈妈一个人来维持。妈妈也51岁，经常有病，到医院抓药、输液，平均一个月有3次。或许，妈妈过得真的很累、很累了。爸爸因为小时候，摔伤了，肢体残疾，做不了活。家里三个小孩都要读书，虽然他们下课后回到家也尽力帮忙干农活，毕竟时间有限。家里也因盖房子了，还欠1万元没有还。一年里吃的玉米粥和米饭，都是自己种的。现在，彩凤也在学校寄宿，把家里的棉被都带了一床过去，家里也缺棉被了。学校有营养餐补助，家里吃的还可以过得去。
还记得18岁的自己身在哪里吗？而彩凤同学还在读初二。她喜欢读书，她坚持读书。这么棒的孩子，要是因为家里经济负担问题，而要在读完初三后，因没有义务教育这优惠政策的支持而辍学，真的很可惜。 |
| 学生自述 |
我是彩凤，我在凤山县江洲初级中学上学，现在在读初二年级52班。家里有石头山玉米地5亩，玉米收成勉强维持家里的口粮，家里水田3亩属于石头山水田，收成不是很好。家里的农活主要靠妈妈做。爸爸是肢体残疾人，无能为力做农活，爸爸的病情不是很好，每个月都去江洲医院看病，看病的钱都靠借别人的还有好心人帮助，家里生活实在很困难。妈妈照顾全家人，农活重，生活压力大，妈妈年老体弱多病，还要维持家里。家里妹妹读五年级，弟弟读一年级，读书人多，家里负担大，政府帮助盖水泥砖房，外借钱。外债很多，生活实在很困难。家里还有奶奶78岁，身体不太好。
谢谢社会各界爱心人士帮助我们大石山贫困学生，将来我会好好读书，把贫困当压力，积极努力学习考上大学，把自己变优秀的人。工作以后帮助家人，更重要的是把社会各界人士的关爱传递下去，不负大家对我的关爱。谢谢大家。 |
| 班主任评语 |
该生在校尊师守纪，团结同学，热爱劳动，比较懂礼貌，学习也比较积极，主动，有比较强的学习欲望，在校表现较好。 |
