| 备注 |
| 家访手记 |
颂钧的家住在龙胜镇双洞村拉结组，在县城乘坐班车到双洞终点站下车后，沿着321国道前行，颂钧的家就住在国道边上。家是一间有30年以上楼龄的木房子，据说是颂钧妈妈刚上小学的时候建的，木房子里面的布置也比较简陋，木凳和木桌。家里一共有4口人，颂钧、妈妈、爷爷和奶奶。家里就靠三位成年人务农维持生计，家里唯一一头耕牛也准备卖掉。
家庭成员每人的身体体质都比较弱，爷爷比较瘦，耕作时低血压容易头晕；奶奶有腰椎增生，患风湿和关节疼痛，平时走动缓慢，每月都要购买药膏贴服；妈妈曾经做过化疗和放疗，肺部曾经有损伤，现在有心脏早搏；颂钧的健康情况也不理想，小时候曾生病好长时间，因小学害怕住校的原因心理压力也比较大，后每天走读情况稍有好转，但现在体质也较弱，特别是哭的时候手会僵硬、抽搐，这种状况已持续了多年。
全家人年收入3000元左右，对于他们家要面对的最大的困难是，由于爷爷奶奶年迈，身体状况也不好，不久后将难以继续务农，全家人的收入重担将会压在妈妈一个人身上。
颂钧是学校老师眼中的聪明学生，数学成绩一直是他的骄傲，他个人对语文和英语不太感兴趣，但是这两门课的成绩也很不错。因为家庭原因，小时候颂钧很依赖妈妈，二年级住校的时候经常生病，心理压力也很大，也经常请假去看病，由于平时是走读上学，晚自习和兴趣班也就没有参加，但是颂钧平时非常勤快，加之有着聪明的头脑，成绩还能保持在班上上游。颂钧比较怕生，我作为颂钧的科学老师去到他们家，他也害羞地站在一旁不说话，随着家访的进行，颂钧的心情也逐渐放松下来，开始和我们主动说话，也拿出我上课时让他做的手工和我交流他的想法。他也是一个懂事的孩子，平时也帮家里面做家务，放学后也不买零食和去其他地方，放学后就按时回家，早上也按时到校上课。
妈妈的希望是，想用中药调理好颂钧的身体，让他能健健康康地去上学，可惜县城里面的条件不足，加之家庭负担也比较重。家访的最后，颂钧还主动邀请我们留下来共进午餐，在我们再三坚持要离开后，颂钧很有礼貌地给我们送行。
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| 学生自述 |
我叫颂钧。我住在双洞村。我在龙胜镇小学。我喜欢的颜色是金黄色，我的爱好是看电视、下棋、打篮球和看书。我最喜欢学数学。因为，数学非常有趣，英语和语文都非常的枯燥。我长大了想当一名天文学家。 |
| 班主任评语 |
他言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。每节课上，都是那样端正地坐着，默默不语。或许是因为身体的缘故，在校时间少，和同学总是聚少离多。如果能融入这个大群体，相信他一定会发现和同学们在一起多么快乐，同时也希望他能健健康康的成长，希望其今后放开心，和同学们一起学习，那么其的成绩将会更上一层楼。 |
