| 备注 |
| 家访手记 |
和另一志愿者坐上了孟老师的摩托车。因为路不好走，之前叫来的面包车来不了，只能打上老师的摩托车，“驰骋”在小石子路上。也许是后面坐了两个人的缘故，车胎在半路就没气了，我们只能在老师的陪同下，继续步行。走在半山腰上，就看见远处的山坡上，有两个小小的身影，老师一眼就认出了他们，其中一个小男孩就是此次要家访的学生——家运。走进了才看清他的模样，小小的个头，皮肤有点黑，身上穿的衣服有些破旧，见到我们就停下手中挥舞的锄头。从山坡下来，他告诉我们，他们是来这里挖一种药材，具体是什么，我已记不太清楚了。他说这种药可以买到30元一斤，平时也是靠周末上山到处找药材补贴生活费。扛着锄头走在前面的他，脚步如有风，即使用小跑的速度也追不上他。上了几个坡，终于来到了他的家。一栋平房，门和窗都没有，只是一个“框架”，即使只是个“框架”也还是广东中山港口迪源公司出资一万元援建的。一眼望去，家里空空的，没有任何电器，连床也只是石头和模板搭建的，极其简单。父母看上去年事已高，交流时，只能靠老师在一旁翻译，才能了解到更多家里的情况。
家运是一个性格偏内向的孩子，在旁边一句多余的话都没有，只是默默地干着手里的活。因为家庭原因，这个13岁的孩子才读三年级，平时，都是自己走路上下学，大概2个半小时的路程。在他小小的身体里，应该藏着承担起家庭责任的力量。虽然他不是特别聪明天才的孩子，但是应该得到完成教育的机会。 |
| 学生自述 |
我叫家运，读三堡小学，非常感谢你们帮我们家做家园(公益）联系。我家里没有钱，家里的衣服也没有了，也没钱买，家里什么也没有，只有一点吃的。你们能够帮我们，辛苦你们了。 |
| 班主任评语 |
家运同学在学校懂得尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，希望他在以后的人生道路上，更加茁壮成长。 |
