| 备注 |
| 家访手记 |
“将来想上211大学”，“我最喜欢的科目是数学”.....今年19岁的小黄说起这些的时候，害羞地笑了。
2009年，10岁的小黄开始逐渐感到腿部的不适。起初是走路吃力，接着是双脚反应迟缓。去医院检查后，医生诊断为脊柱神经问题，只能通过加强锻炼来改善。
就医并没能阻止病情快速的恶化。
从医院回家后的几年里，小黄腿部病情进展迅速。不到2年的时间里，他彻底失去了双腿的感知能力，也彻底丧失了行动能力。
家住隘洞镇的小黄，高中之前都在本镇读书。因为腿部的特殊情况，初二之前上下学的“交通方式”都是父亲背送。初二时候，黄碧华父亲因病去世，背送的任务就落到了小黄母亲身上。这个身高不到1米6，瘦小的妇人，这一背，便背到了高中。
初中毕业后，小黄考上了县城里最好的高中，但这也意味着他将不得不一个人离家开始住宿生活。对大部分学生来说平常不过的住宿到了小黄这，却是个大难题。为了照顾儿子日常起居，小黄母亲最终决定随儿子一起到县城陪读。
黄妈妈在县高中旁边租了个小屋，除了背送儿子上下课之外，还要每日捡垃圾卖废品来补贴家用。
东兰县高中了解到这一情况后，决定为母子两安排一间在校宿舍。
单间宿舍位于学生宿舍楼一楼，旁边紧挨门卫室。并不宽敞的宿舍承包了黄家母子的一日起居。从卫生间到厨房，而小黄的床也被安置成了一个小“书桌”，床上堆满了他的学习用书。
“勤奋”、“成绩优异” 是学校老师对小黄的评价。
“期末考试小黄的成绩是年级第三，他平时学习一直很努力。”
在我们与小黄告别的时候，我们得知他将与妈妈明天一起返回隘洞镇。在这个气温不到6度，下着大雨的天气里，小黄母亲将带着儿子骑1个半小时的三轮车返乡。
但愿明天会是个温暖如初的晴天。
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| 学生自述 |
我今年刚上高一，就读于东兰高中。在我十岁那年，我的脊椎发生了病变，下肢逐渐失去知觉，到现在已经完全瘫痪。为了完成学业，爸爸一直背我去上学，去年爸爸因病离开了我们，家里的重担都落在妈妈肩上。妈妈身体也不好，还要照顾我，十分的辛苦。现在的我无法帮妈妈分担，唯有以坚强的毅力，完成学业，将来能成为一个有用之人。我相信，只要努力。将来也能和正常人一样在社会立足
2018 年 1月 26 日
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| 班主任评语 |
该生身残志不残，在校遵规守纪，尊敬师长，团结同学，生活朴实，学习积极主动，刻苦钻研，对知识追求的渴望值极高，学习成绩优秀。
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