| 备注 |
| 家访手记 |
2019年3月31日，我们赶在下雨前去小宏家里走访。因为小宏家在平岭，坐班车相对不方便，我们就请了一位老师送我们过去。出发前已经和小宏的妈妈联系好了，小宏妈妈怕我们不识得路，早早的就在村子的路口等我们。小宏家的房子建在山上，我们需要乘车前往，小宏妈妈在前面带路，车子开了差不多十分钟的山路，山路实在陡峭，我也觉得快到了，就下车步行，小宏妈妈说还有挺久的路，我们以为只是客套话，结果发现我们错了，真的爬了30分钟的山路才到她家里。
小宏家的房子是早年间用木头建成的，跟我们之前家访过娇萌家的差不多。在和小宏妈妈的谈笑中，我们了解到这房子已经是吴秋宏爷爷那代人建的，已经有六七十年的历史了，风吹雨打下，木头早已发黑磨损。我们一进门，小宏就在家里等我们。小宏为人有礼貌，但是也很害羞，举止与说话间透着傲骨，可能这就是农村的孩子吧，朴实真诚，但却不愿吐露自己难处，自己的事自己扛着的骨气。小宏家共有四口人，除了小宏，还有一个读小学三年级的弟弟。妈妈在家带孩子和收拾点农作物，而父亲不得不去打零工来赚钱养家糊口。参观了小宏的家，可以说非常的简陋，但唯有一面墙是最为珍贵的，那面墙，贴满了小宏和弟弟两人各种奖状。之前与小宏的班主任也交流过，小宏的成绩是比较好的，平时学习也是很自觉，成绩在班级名列前茅。看了小宏的奖状，我很感动，心里暗想：深山出高木，你是家庭的希望。小宏的妈妈是一个很和善很爱笑的农村妇女，交流中，她表示很希望两个孩子能好好学习为家庭争光、为社会做贡献。
鉴于以上真实情况，瓢里助学组建议资助小宏，点亮农村孩子的求学梦！ |
| 学生自述 |
我叫小宏，在瓢里小学五年级2班。我一般都是在学校住，除非有特殊情况，语、数、英这三个科目，我最喜欢上语文课，因为语文老师不仅课讲得好，而且人长得还美。我的学习成绩也还好，我的成绩也只有几次偶然的成绩比得过班长。我在学校的爱好一般都是在体育课上，就怕学习成绩下降。然后家里的经济情况不太好，所以我就想着要更加努力学习。 |
| 班主任评语 |
小宏是个很懂事、很积极、很有上进心的同学。在学校，能认真听课、遵守学校的纪律，能团结同学、积极参加班级的活动，能自觉完成自己的任务，主动学习；在生活上，自立自强，完成宿舍常规。因为吴秋宏的认真和自觉，所以吴秋宏的成绩在班级乃至年段都是很突出的。只是学生家里经济比较困难，希望社会好心人士能帮助一下这个好学、能学的孩子！
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