| 备注 |
| 家访手记 |
去家访爰臻的路颠簸了许多，听说，雨天更甚。车上除了那三个叽叽喳喳、乐呵呵的四、五的孩子之外，很少有人吐一言半语。年轻真好，有活力；小孩子真好，有种振奋人心的力量。
终于，找到了爰臻家。柴门闻犬吠，迎门爰臻妈妈走了出来，身后是一只毛茸茸的，毛黄黄的狗狗。小爰臻见了我们，便说“姐姐，哥哥好。”转身便去倒水分别拿给我们。
经过一番交谈，志愿者发现，小爰臻做事认真、较真、可爱、自带一股庄重的灵气。
她对自己的认识比较清楚，在问她“特长和爱好，喜欢什么时。”她甩了甩头，开心地说：“喜欢和姐姐一起做美食”。原来，小爰臻有个在上大学的姐姐，假期回家常和小爰臻一起做面点类食品。
她对自己有要求，在问她“最盼望的一件事”是什么时，她抿嘴，双手负背后。爰臻妈妈鼓励她：“最想做的事是什么，想了就说。”
“考试得100分！”她大声地回答道。
“哈哈哈，考试得100分，对了嘛。想就说呀。”妈妈拍了拍小爰臻的肩膀。
“可是考100分好难呀。”小爰臻的声音低了下去。
“你可以的。我们只要认真就会得到的。对不对。”妈妈低头看着她。
“对。”小爰臻抬头看向母亲。大家都笑了。
爰臻对自己有要求，妈妈懂得鼓励她，这一点在问小爰臻是否记得自己的考试成绩时就体现无遗。
“爰臻你记得自己上次的考试成绩吗？”
“嗯...”她头发甩了甩，看了一眼陆妈妈，没有回答。
“记得的。不要怕，下次在努力，我们考好就行了。对不对。不要怕，说出来。”
小爰臻看向陆妈妈，点头，回答：“对。”
“语文87.5，数学81，英语89。”她一口气说道。她记得很清楚，知道考100分很困难。而她上进好强，在陆妈妈的鼓励下，面露难色的小脸一会儿就能焕发神采，散发庄重的灵气。
不知不觉，时间就过去了。家访表所需要的信息已足，志愿者问：“爰臻，你喜欢画画吗？给画笔给你好不好。”
“喜欢。”
“喜欢画画，那给你两个吧。”志愿者边说边拿出了文具，把两盒彩笔给了她。
小爰臻看看手里的文具，说：“要一个就好了。”
“你确定，给你不要呀，那就要一个吧。”
看，爰臻确确实实是家穷气不短，不贪多，是个独立坦荡的孩子。
在问小爰臻长大了想什么时，她想了想，摇头，说不知道。
问爰臻妈妈时，妈妈回答：“希望她将来不要那么辛苦，比我好好过一点就行了。”而爰臻班主任给爰臻的评语是：“该学生上学积极，学习比较认真，作业也能按时完成，但由于也能按时完成，但由于基础比较差，成绩不是很理想。”爰臻的成绩“不是很理想”，是因为班主任希望她能考得更好。
无论是谁的希望或期许，大家都一样，都只是希望小爰臻可以尽可能的健康成长，活出她的天地。 |
| 学生自述 |
我叫爰臻，在学校有时候爱跑步，有时候也爱看书。在家就和爸爸妈妈一起做包子，做饺子，如果他们去上班，我就在家看电视，画画。在我画画的时候，小黑就爱跳上桌来，在纸上踩上几朵小梅花，路路就在旁边坐着。（爰臻在经志愿者和妈妈的引导后，独立完成自述）
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| 班主任评语 |
该学生上学积极，学习比较认真，作业也能按时完成，但由于也能按时完成，但由于基础比较差，成绩不是很理想。 |
