| 备注 |
| 家访手记 |
荣芳也是因为原资助人联系不上的原因，这个学期我们重新帮助她寻找新的资助人。
荣芳全家五人。她患有先天性心脏病，在其2.5岁时手术治疗，家里也因此欠有外债。家庭收入来源少，父母文化水平不高，主要靠一亩茶叶和打临时工维持日常开支。而祸不单行，年老体衰的祖父头脑不太清醒，需常年吃药。这也加重了荣芳父母的负担。四层砖瓦结构的住房，约170平方米，这个住房是荣芳祖母倾尽几十年省吃俭用的积蓄所建。
因为身体原因，荣芳个子比同龄人要矮很多，对于初中的学习生活，她说在学校遇到问题要先靠自己解决，解决不了再请老师同学帮助。在具体学科方面，英语学习存在困难，英语老师带有浓重的乡音，跟考试听力相差甚大，听力失分严重。语文方面觉得文言文难学，不懂。历史课有些听不懂，一般挑重要的记，一般是跟同学讨论或者看电视，这次我们给她带去了《中华上下五千年》，她很喜欢。因为先天性心脏病，体育课老师都让她在教室里休息。
这次家访，我们感到她对自己在学习上的不足认知很清晰，也希望资助人可以支持她。 |
| 学生自述 |
在学校里，我每天都会按时起床，认真听老师上课，回到宿舍我会整理好自己的床铺，会帮助同学做一些事情。有时候遇到难题也会请教同学，每到周末，我会在家帮父母做一些力所能及的事，会把自己那一天要做的事情做完。 |
| 班主任评语 |
该同学学习认真，团结同学，待人有礼貌，善于关心帮助身边的同学，孝敬父母，该同学在各方面都有很大的进步。 |
