| 备注 |
| 家访手记 |
今天我们一行四人来到洋洋家中，这是我们今天家访的第一个学生。进到她的家中，虽然家境不太好，但是家里比较整齐，东西摆放也有条理。第一眼见到洋洋就觉得她很文静，后来经过进一步沟通了解，得知她的母亲已经改嫁了，目前寄养在二舅家中，与外婆二舅同一个户口。二舅还没结婚成家，房子是两个舅舅共同所有的。大舅患病住院，家中的收入主要是依靠二舅在家做建筑散工，收入不太稳定。
在与洋洋同学沟通过程中，她不怎么主动说话，说话声音也比较小，性格内向，在她认真的写学生自述的时候，我看到屋内贴了一些她的学习奖状，跟她班主任了解到她在校学习比较用功，成绩也相当不错，今年9月份就升读初一了。
关于日常生活费，她每学期获得贫困生补助500元，平时都是在学校吃饭,日常几乎不会乱花费，是一个懂事的好孩子。 |
| 学生自述 |
现在我和外婆和二舅住在一起，平时靠二叔打工，二叔是打散工的，收入不稳定，我平时在校上课认真不开小差，很少出教室，一切课外活动我都不参与，除了上厕所之外，大部分时间都在教室写作业看书。我家境比较贫困，是建档立卡户，家庭收入少，支出多，希望得到资助。我很少朋友，在家无聊时看电视，我从小都懂，自己家境贫困不与他人攀比，能用的东西我不会随便扔掉，只有读书才有出路，读书虽然不是唯一的出路，但是他是最好的出路，现在找工作都要靠知识，没有知识很难在这社会行走，没有知识很难找到工作，所以我要努力读书，凭自己实力考上我理想的大学。 |
| 班主任评语 |
该生学习成绩优秀，考试成绩都排在班级前列，在校能遵守纪律，家庭比较困难，也是精准扶贫户，收入少支出多，是一个爱学习守纪律的女孩子。 |
